Scuola dell’Infanzia

Scuola dell’Infanzia

Bambine e bambini dai 3 ai 5 anni
 
ORARIO
(da lunedì al venerdì)
Accoglienza: 08.00 – 08.30
Orario giornaliero: 08.30 – 12.15|13.00
Pranzo: 12.15|13.00 – 13.30|14.00
Attività pomeridiana: 13.30|14.00 – 16.30
 
FINALITA’
La finalità principale della scuola dell’infanzia è quella di proporre “la formazione integrale del bambino come persona unica e specifica”. In questo senso la scuola identifica alcuni traguardi di sviluppo:
1. La maturazione dell’identità sotto i profili corporeo, intellettuale, psicodinamico,che comporta lo sviluppo di:
sicurezza, stima di sé e fiducia nelle proprie capacità
curiosità e capacità di:
  vivere positivamente l’affettività;
  controllare ed esprimere le emozioni;
  ascoltare gli altri.
 
2. La conquista dell’autonomia:
compiere scelte autonome in contesti diversi;
integrarsi con gli altri;
condividere valori e regole con gli altri;
pensare liberamente (pensiero divergente);
prendere coscienza delle proprie azioni;
prendere coscienza della realtà della sua molteplicità
   
3. Lo sviluppo di precise competenze:
percettive, motorie, linguistiche, intellettive
comprensione, rielaborazione, comunicazione di conoscenze, l’intuizione, l’immaginazione;
l’intelligenza creativa nei cinque campi di esperienza:
  a. il sè e l’altro (convivenza e sviluppo affettivo, emotivo, sociale, etico-morale);  
  b. il corpo e il movimento;  
  c. immagini, suoni, colori 
  d. i discorsi e le parole;
  e. la conoscenza del mondo;
   
I campi di esperienza sono finestre che aprono al mondo, attraverso le quali i bambini vengono accompagnati a giocare, toccare, parlare, osservare. In particolare:
– incoraggiano la curiosità del bambino;
– coltivano la sua naturale sete di conoscenza, il gusto di esplorazione e della scoperta;
– facilitano il passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria.
 
Attività didattiche previste
attività e laboratori specifici delle singole sezioni
alfabetizzazione della lingua inglese
corso di acquaticità
laboratorio di musica
progetti di intersezione
ulteriori progetti da definire in corso d’anno
uscite didattiche
 
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Orario di ricevimento settimanale